OBJETIVO DEL CURSO
Objetivo General:
Adquirir herramientas teóricas prácticas que le permitan realizar funciones académicas-administrativas, cónsonas con lo establecido en el perfil del docente en Educación..
Objetivos Específicos:
UNIDAD I: EL FUNCIONAMIENTO DE LOS PLANTELES.
Realizar una lectura al Reglamento interno del Plantel en donde esté asignado para realizar sus pasantías.
Elaborar un organigrama del plantel, tomando en cuenta todas sus dependencias describiendo las funciones de cada una.
Elaborar un cuadro en donde se establezcan las funciones del Director (Planificar, organizar, administrar personal, dirigir y controlar) y la del Subdirector del Plantel.
Leer acerca de la normativa para realizar los consejos docentes.
Elaborar un resumen de las funciones que debe realizar un docente coordinador.
Leer acerca de las normas de convivencia para una Unidad Educativa. Normas relativas a los padres, relativas a los docentes y relativas a los alumnos.
Realizar una redacción sobre la normativa que establece las bases de la comunidad educativa contemplados en: La Constitución Nacional, La Ley Orgánica de Educación, el Código Civil de Venezuela y la Ley General de Asociaciones Cooperativas.
Elaborar un calendario escolar, tomando en cuenta el modelo utilizado en el Plantel
Realizar un cuadro sobre las diversas comisiones instaladas en el Plantel en el cual está realizando sus pasantías y las funciones de cada una.
Leer acerca del procedimiento para la aplicación de sanciones a los alumnos.
Describir las características de cada uno de los siguientes recaudos Administrativos:
Acta de iniciación de actividades con docentes y alumnos.
Horario del Plantel, Personal Directivo, Docente, Administrativo y Obrero.
Proyecto Educativo de Plantel.
Informe anual de planteles.
Cronogramas de Consejos Directivos.
Plan de Supervisión del Personal Directivo a Docentes y Dependencias.
Estadística de Educación preescolar y Básica.
Autorizaciones para paseos urbanos y extra urbanos.
Matricula anual.
Calendario de entrega de calificaciones.
Control de suplencias.
Control de objetivos procesados por lapso.
Zonificación de estudiantes.
UNIDAD II: PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS
Objetivos Específicos:
Elaborar un cuadro resumen sobre las características de las Amonestaciones verbales y escritas, separación o suspensión de un cargo docente, con base en los siguientes parámetros: definición, imposición de la sanción, causales, aspectos procedimentales.
Describir los diversos recaudos utilizados para el control de asistencia del personal y el descuento por inasistencia injustificada.
Elaborar un cuadro sobre las causales que ameriten la aplicación del Régimen Disciplinario al personal Administrativo.
Identificar los modelos de oficios utilizados para la suspensión de cargos sin goce de sueldo. Leer acerca del Régimen Disciplinario aplicado al personal obrero contemplado en la Ley Orgánica del Trabajo.
Elaborar y llenar correctamente un modelo de cada uno de los procedimientos identificado en esta unidad.
Realizar una entrevista al Director del Plantel para que este le explique el procedimiento que el lleva a cabo en caso de incumplimiento de la norma.
UNIDAD III: PROYECTO PEDAGÓGICO DE PLANTEL
Objetivos Específicos:
Elaborar la definición de planificación bajo el modelo de Proyectos Pedagógicos de Plantel.
Redactar una definición de cada uno de los componentes de la planificación bajo el modelo de Proyectos Pedagógicos de Plantel.
Elaborar un instrumento para determinar debilidades, oportunidades, fortalezas y amenazas del plantel en donde realiza su pasantía.
Elaborar un Proyecto Pedagógico de Plantel (PPP) tomando en cuenta el diagnóstico obtenido y siguiendo el modelo que se utiliza ara su diseño.
CONTENIDO DEL CURSO
Unidad I: EL FUNCIONAMIENTO DE LOS PLANTELES
Perfil docente en educación (cualquiera sea su nivel, donde se esté administrando la práctica).
Calendario escolar.
Recaudos administrativos utilizados en la institución.
Reglamento interno del plantel.
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.
Unidad II: PROCEDIMIENTOS ADMINISTRATIVOS.
Procedimientos administrativos de los planteles educativos.
Régimen disciplinario aplicado al personal
Unidad III: PROYECTO PEDAGÓGICO DE PLANTEL
La planificación bajo el modelo de proyecto pedagógico de plantel.
